当我们不学习的时候我们如何学习
“儿童节”又到了。 在这个一年一度属于孩子们的节日里,家长们总是想尽办法给孩子们一些特别的纪念。 也许有漂亮的衣服和可口的饭菜,但其实很多孩子最大的愿望很可能就是:今天能不学习,出去玩吗?
近年来,关于“教育内卷化”的讨论一直居高不下。 从学区到学校,从好老师到好的课外教育,各种优质教育资源的争夺从来都不是一件简单的事情,但也从来都不是一件简单的事情。 没有停止。
但其实,每个人都曾经是个孩子,每个孩子都曾经拥有过这样的“本领”——可以花一个小时看蚂蚁移动,花一个晚上盯着北斗七星……这些往往被视为“无用游戏”。 ” “爱好和兴趣从来都不是学习成绩的敌人,相反,在好老师的带领下构建系统兴趣体系的孩子,更能摆脱思维的束缚,实现从“知识”的跨越。到“智力”。
随着教育理念的不断更新和演变,今天对孩子“优秀”的标准变得更加多元和丰富。 每个父母在为孩子准备小礼物的同时,也不要忽视了让孩子受益一生的礼物。 ——旺盛的好奇心和澎湃的想象力。
如何送出这份精美的礼物呢? 展路已经为你准备好了! 我们联手5位业内顶尖科学家,历时11个月精心打磨,为您带来互联网上最权威、最系统的青少年系列课程,全面涵盖动物、天文、大脑、恐龙、和昆虫,带孩子们去“从天到地,从物到人”。
快来踏上一场点燃好奇心的科学思维启蒙之旅吧! 与孩子一起重新成长,享受生活,拥抱自然,放眼宇宙,到达更广阔的世界。
01·青少年动物课
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凤凰真的存在吗? 树懒很懒吗? 美人鱼长什么样子? 变色龙如何改变颜色? ……如何解答孩子们的这些疑问,让他们心中种下一颗科学探索的种子呢?
展露《青少年动物课》上线啦! 中国科学院动物研究所博士、世界第一块虾琥珀的发现者陈锐将根据他个人的科学知识,讲述与30多种神奇动物面对面邂逅的有趣故事。研究体验,让孩子在听故事的同时学习知识,学会像动物学家一样思考。 ,始终保持对自然的热爱和好奇心,能够用自然的智慧解决生活问题。
指导老师:陈锐
世界上第一块虾琥珀和蛇琥珀的发现者
中国科学院生物学家、害虫专家、科普作家
世界上第一块虾琥珀和蛇琥珀的发现者
陈锐老师是博士。 来自中国科学院动物研究所。 他致力于动物研究十余年,发现了数百种新的现存和灭绝的物种。 许多物种都以他的名字命名,包括世界上第一个虾琥珀和蛇琥珀。
会讲故事的科学家,儿童的“移动百科全书”
陈锐老师曾亲自带队到喜马拉雅山、神农架、横断山等地区进行科学研究,记录了许多鲜为人知的世界。 过往的科学研究和实践经验,让陈锐先生成为神奇动物的“移动百科全书”。 他理解孩子们对动物的好奇、困惑和向往,也善于用他们更容易接受的方式传递知识。 。
国内权威自然科学作家、畅销书作家
陈锐老师是我国权威的自然科普作家、科普教育专家。 他担任许多博物馆的科学顾问。 为国内多所大学、中小学、博物馆等做过一系列专题科普讲座。 他还是《马达加斯加探索》、《琥珀森林》等畅销科普书籍的作者。
课程亮点
●独家科研经验,第一手视角深入了解神奇物种
陈锐老师的科研足迹横跨四大洲,遍及许多珍稀物种的起源。 老师将分享他个人的科研故事,带我们走进六大明星动物产区,第一手了解各种神奇动物,了解动物之间、动物与自然、动物与人类的关系。 帮助孩子建立更全面、系统的动物认知体系,培养科学思维。
●独家实地观察体验,提升孩子的动手能力和心智能力
实地考察时,不仅需要有丰富的动物学知识,还需要有丰富的观察实践经验。 陈睿老师将分享他在野外观察动物的独家方法和经验,帮助孩子们提高动手能力和脑力,学会像科学家一样。 思考和实践是一样的。
●近距离观察科学家成长之路,感受榜样的力量
从一个4岁只会说话、只爱和动物交朋友的小男孩,到发现上百个新物种的动物专家,陈锐先生是如何坚持童年的爱好,最终把它变成了今天的样子。他能奉献一生吗? 奋斗的事业。 一个好榜样的力量胜过任何苍白的说教。 陈锐老师的“非典型”科学家成长之路将为孩子们打开科学世界的大门。
02·青少年天文课
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前200名下单的用户将免费获得宇宙能量包!
太阳有一天会消失吗? 银河系之外有什么? 宇宙的尽头在哪里? 黑洞是什么样子的? 如何把孩子各种稀奇古怪的问题变成科学世界的起点?
展露《青少年天文课》首播! 国家“天籁工程”首席科学家亲自带队,带着孩子穿越星际迷雾,感受宇宙的极致浪漫,激发想象力,培养抽象思维能力,获得天文学家独有的整体科学思维!
指导老师:陈学雷
中国科学院国家天文台
宇宙暗物质与暗能量研究组首席研究员
我国首个暗能量射电探测项目首席科学家
陈学雷老师是国家高技术研究发展计划(863计划)“天籁计划”首席科学家。 这是世界上第一个暗能量射电探测项目,也是中国第一个建成的暗能量射电探测项目。 。
博士哥伦比亚大学物理学博士,宇宙学专家
陈学雷先生获得哥伦比亚大学物理系博士学位。 随后,他进入了天文学和物理学交叉领域的宇宙学领域进行研究。 2004年回国后入选中国科学院百人计划,并获得国家杰出青年科学基金。
课程亮点
●用最日常的问题解释最普遍的科学原理
本课程从日常现象出发,通过7大科学模块、30+天文学核心问题、10+次科学动手实践,再现科学规律发现、验证、应用的过程,引导孩子发现身边的事物。自然、天文现象和科学之间的关系。 相关,培养孩子的好奇心和探索科学的欲望。
●用最天文的研究方法,锻炼孩子的想象力
陈学雷老师将结合自己的科研经验,用天文学中最常见的观察、研究、论证方法,带领孩子们“大胆假设,仔细验证”,充分发挥想象力,锻炼抽象思维和思维能力。逻辑思维和演绎能力。
●用顶尖科学家的榜样,激发孩子的学习热情
陈学雷老师将穿插自己的成长经历和科学研究的故事,让孩子们近距离体验顶尖科学家的生活,通过榜样的力量激发他们的学习热情。
03·青少年大脑课程
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为什么吃太多后会感到困倦? 为什么我早上起不来? 为什么我无法集中注意力? 为什么不能一边睡觉一边学习呢? 为什么一边做作业一边听音乐不好? 孩子在成长的过程中,总是被各种各样的困惑所包围。 事实上,这些问题的背后隐藏着一个我们既熟悉又陌生的朋友:大脑。
展露《少年脑力课》首播! 我们联手牛津大学脑科学博士后、知名科普作家赵思佳,精心设计6大主题模块,涵盖30个生活中常见问题,采用轻松有趣的教学方式孩子们了解我们的大脑,并学会更客观、科学地认识世界。 ,认识你自己。
指导老师:赵思佳
牛津大学神经科学博士后、科普作家
知乎神经科学领域优秀回答者
牛津大学神经科学博士后,专注科学研究12年
赵思佳老师在伦敦大学学院攻读神经科学相关专业本科和博士。 伦敦大学毕业后,他来到牛津大学担任博士后,继续从事神经科学相关研究。
12年的学习和科研经历让她掌握了大量专业的神经科学相关知识,而且她也非常善于将复杂难懂的神经科学知识转化为好玩、有趣、严谨的内容,帮助大家更好地了解我们的大脑。
神经科学领域知乎大V,知名科普作者
除了科学研究,赵思佳老师还是一位优秀的科普作家。 着有《我的大脑这么强大》、《大脑沟通者》等畅销科普书籍。 其著作曾被《人民日报》推荐。
在知乎上,她回答了近200个神经科学领域的专业问题。 由于她的讲解幽默、简单,受到了46万人的关注。 她的答案也被点赞超过70万次,被近15万人收藏。 ,可以说是“最受脑科学家欢迎”的博士后。 (注:“神经科学”是“脑科学”的更正式术语。)
课程亮点
● 用最流行的故事讲述最复杂的脑科知识
为什么有的人受不了别人的嘴? 为什么桂花和大便的气味不同? 课程中,老师将通过与我们生活最密切相关的最流行的故事和问题,用简单易懂的语言讲解复杂而深奥的脑科学知识。
●用最有趣的科学实践激发孩子的求知欲和探索欲
老师会用我们生活中常见的东西和你一起模拟大脑和人体的状况。 用一个装满水的盒子,加入一块豆腐来模拟大脑环境。 拔出一根头发,就可以粗略估计出红细胞的直径……相信这些有趣、科学的实验会激发孩子们的好奇心和探索欲。 想。
●用脑科学家的思维方式训练孩子的科学思维
学习脑科学不仅可以潜移默化地锻炼和培养孩子的科学思维,还可以帮助孩子借助与大脑相关的科学规律更加客观地认识自己、他人、世界。
04·青少年恐龙课
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如果你问任何一个喜欢恐龙的孩子,他会告诉你很多恐龙的名字以及这种恐龙的样子。 这些都是培养孩子科学思维的出发点。 如何利用这个机会培养孩子的好奇心,让他们通过恐龙的魅力走进科学的殿堂?
展鹿推出《青少年恐龙课》,由最权威的古生物学家徐星老师创作。 他从孩子们最感兴趣的六大恐龙主题出发,系统地分享了他和同龄人经历过的古生物发掘。 故事帮助孩子通过自己喜欢的恐龙建立知识链,通过推理过程培养逻辑思维和推理能力。
指导老师:徐星
古生物学家
中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员
发现并命名世界上最多恐龙的科学家
徐星发现并命名了70多种恐龙,其中包括:世界上已知最早的暴龙、镰刀龙、偷蛋龙、伤齿龙、驰龙和角龙化石; 世界上第一个保存睡眠信息的恐龙标本; 世界上最小的甲龙标本,成年非鸟类兽脚亚目恐龙标本......
文章入选语文教材,儿童认识恐龙指南
徐星编写的《恐龙飞向蓝天》已被收入人民教育出版社出版的小学四年级语文教材。 他用短短千言万语,介绍了恐龙一个分支到鸟类的进化过程。 正是这篇科普文章,引起了很多孩子对恐龙的兴趣。
课程亮点
●从三叠纪到白垩纪,还原真实的史前世界
本课程带孩子回顾恐龙占统治地位的时代,还原恐龙的面貌和生活习惯。 不仅可以满足孩子的好奇心,还可以进一步调动孩子的想象力。 他们可以身临其境地体验物种的起源和进化,了解地球生命的历史。 ,进行自然科学启蒙。
●解构恐龙世界的有趣现象,激发孩子的好奇心
这个课程带孩子们去看看那些他们以前从未见过的恐龙。 它们有的生活在海里,有的只有鸽子那么大,有的有两对翅膀……孩子们可以掌握在别处学到的东西。 只需很少的知识,您就可以成为真正的恐龙专家。
●借用第一手恐龙研究过程,分享科学家的思维方法
本课程还原古生物学家的第一手研究过程,教给孩子“挖掘恐龙”的秘密,解析科学家还原恐龙的全过程,带孩子通过分类、归纳、假设等逻辑训练,体验其中的好处的科学思维。 集思广益。
05·青少年昆虫课
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前200名下单的用户将获得科学探索工具箱!
昆虫是孩子生活中随处可见的东西,也是我们观察和认识自然的最好起点。 飞蛾为什么会飞入火中? 为什么蚱蜢和苍蝇的嘴不一样? 白蚁蚁后的肚子为什么这么大? 为什么象鼻虫的鼻子这么长?
父母常常不知道如何回答孩子的疯狂问题。 您不妨把这些疑惑写进孩子的科研手册中,让他们在《青少年昆虫课》的科学思维探索之旅中,自己寻找这些问题的答案。
我们邀请了中国科学院动物研究所昆虫研究专家刘野老师,带孩子们捕捉大自然的气息,与各种昆虫交朋友,探索昆虫世界的奥秘。 对了,这个课程还可以帮助建立和谐的亲子关系! 家长可以和孩子一起学习,家庭成员也会有更多共同的话题和兴趣。
指导老师:刘野
中国科学院动物研究所昆虫研究专家
中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员
中国科学院昆虫研究专家,发现并命名20余种昆虫
刘野老师是中国科学院动物研究所昆虫研究专家。 参加野外科考项目50余次,足迹遍及全国大部分省份及东南亚、非洲部分国家。 目前,已独立发现现存昆虫新种14个,化石昆虫新种2个。
有趣的是,有五种昆虫以刘野的名字命名,以表彰他对昆虫学领域的贡献。 所以你经常可以听到虫圈“高端玩家”之间的如下对话:“来了两斤六爷!” “这个刘野,腿断了。” “这个刘野没有头。”
会讲故事的昆虫学家,儿童的“昆虫小百科全书”
刘野老师具有丰富的野外科学检验经验。 他多次带领青少年进行野外科学考察,善于调动孩子们的学习积极性。 致力于昆虫科研摄影和自然科学的宣传和推广,在国内发表多篇科普文章,多次为科普杂志撰写昆虫科普文章,并被多家出版社聘为昆虫专业知识评审专家。 参与编写《科学家环游世界丛书》、《中国昆虫生态百科全书》等学术、科普书籍6部。
课程亮点
●亲身科考体验,用第一手视角激发孩子探索兴趣
刘野老师具有丰富的野外科研经验。 他拍摄并记录了各种有趣的昆虫,也在家里饲养和观察它们。 课程中,他会分享许多在其他地方很难看到的美丽有趣的照片。
●解读昆虫知识,分享研究昆虫的“独家秘诀”
课程中,刘野老师不仅会帮助孩子们培养科学思维,构建更全面、系统的昆虫认知体系,还会揭秘野外采集昆虫的方法和工具,以及饲养昆虫的小窍门。
孩子们可以在家里建造自己的“昆虫乐园”。 通过了解这些“看得见、摸得着”的小生物,在培养孩子观察能力的同时,也能感受到生命的过程,变得更加深刻。 了解神奇的自然法则。
青春系列第二季正在续订!